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核心素养下的元素化合物单元教学——以"氯及其化合物"为例

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对"氯及其化合物"进行单元整体教学设计,依据教材、课标和学情分析,将核心素养的期望具体化为单元的具体教学目标,将目标融入到含氯消毒液一境到底的真实情境中,在真实情境中生成系列探究问题,驱动教学活动实施,学生在活动中不断进行证据推理,建构"氯及其化合物"的研究模型,促进学生化学核心素养的发展.

李爱琴、张晓梅、陈辉

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清远市第一中学 广东清远 511510

单元整体教学 含氯消毒液 化学核心素养

2022

化学教与学(下半月)

化学教与学(下半月)

ISSN:
年,卷(期):2022.(3)
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