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基于项目学习的"探秘乙醇"单元复习课

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"探秘乙醇"单元复习课,运用项目学习的方式进行"认识化学变化"单元复习,学生通过认识乙醇的用途、探究乙醇的组成、感悟乙醇的来源等三个任务驱动提升了兴趣和核心素养,建立了知识和思维模型,实现了个性发展.

周玲玲

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常熟市常清中学 江苏苏州 215500

认识化学变化 项目学习 核心素养 思维模型 个性发展

2022

化学教与学(下半月)

化学教与学(下半月)

ISSN:
年,卷(期):2022.(3)
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