化学教与学(下半月)2022，Issue(4) ：34-37.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.04x.010

基于模型构建的"元素周期表的应用"单元教学设计

刘燕伟 吴涛
化学教与学(下半月)2022，Issue(4) ：34-37.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.04x.010
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基于模型构建的"元素周期表的应用"单元教学设计

刘燕伟 1吴涛1
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  • 1. 蚌埠第一中学 安徽蚌埠 233000
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摘要

通过整体单元教学的设计,系统学习同周期同主族元素的结构和性质,构建元素的原子结构、元素在元素周期表中的位置、元素性质、物质性质之间的关系模型,从化学思维方式的视角学习化学知识,培养学生的模型认知能力,体验元素性质递变规律的实际应用.

关键词

模型构建/单元教学/元素周期表/核心素养

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出版年

2022
化学教与学(下半月)

化学教与学(下半月)

ISSN：
参考文献量2
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