以学生为主体的"化学教学论实验"课程"十步"教学法

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中文摘要：在"化学教学论实验"课程采用"十步"实验教学法,其核心是以学生为主体,让学生变被动学习为主动学习,深度参与实验教学,整个过程充满挑战和刺激,环环相扣,学生在满足好奇心的同时享受实验教学的乐趣.课程给学生们带来终生难忘的实验和教学体会.学生们的探索精神和创造力被充分地调动起来.

作者：

李玲、郑璐茜、严桂云、刘晓光

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作者单位：

湖北大学化学化工学院稀士发光与实验教学研究室湖北武汉 430062

关键词：

"化学教学论实验"课程 "十步"实验教学法以学生为主体

出版年：

2022

DOI：

化学教与学(下半月)

ISSN：

年,卷(期)：2022.(8)