化学教与学(下半月)2022，Issue(8) ：69-74.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.08x.019

人教版高中化学新旧教材"有机实验"的比较分析

张晓莉 刘志强
化学教与学(下半月)2022，Issue(8) ：69-74.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.08x.019
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人教版高中化学新旧教材"有机实验"的比较分析

张晓莉 1刘志强2
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作者信息

  • 1. 中山市华侨中学 广东中山 528400
  • 2. 中山市中山纪念中学 广东中山 528454
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摘要

有机化学实验是高中化学课程的重要组成部分,通过对比新旧人教版高中教材,统计整理后得出"增加实验带来教学挑战、删减实验调整教学方向、改进实验更新教学理念、优化实验引发教学思考"四个方面的启示.

关键词

有机实验/新旧教材/比较分析/有机化学

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基金项目

广东省教育科学规划课题2021年度中小学教师教育科研能力提升计划(2021YQJK142)

出版年

2022
化学教与学(下半月)

化学教与学(下半月)

ISSN：
参考文献量1
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