化学教与学(下半月)2022，Issue(8) ：75-79.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.08x.020

基于深度学习的数字化实验探究活动——以"定量探究不同止酸剂的药效"为例

王颖
化学教与学(下半月)2022，Issue(8) ：75-79.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.08x.020
✕
  • 万方数据

基于深度学习的数字化实验探究活动——以"定量探究不同止酸剂的药效"为例

王颖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海市民办兰生中学 上海 200438
  • 折叠

摘要

在研究止酸剂药效的生活情境中,引导学生利用数字化传感器,测定盐酸与不同止酸剂反应中的pH、压强和温度变化情况,体验科学探究过程,实现深度学习.

关键词

止酸剂/数字化传感器/探究实验/深度学习

引用本文复制引用

出版年

2022
化学教与学(下半月)

化学教与学(下半月)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文