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"硫酸亚铁铵的制备"一课的主题式教学设计
"硫酸亚铁铵的制备"一课的主题式教学设计
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中文摘要:
以"硫酸亚铁铵的制备"为例,创设主题情境,采用化学实验与探究任务相结合的方式形成具体操作流程,建立物质制备思维模型,实现学科知识的整合、提炼和充实,让学生形成探究式学习的基本方法,提升学生化学学科核心素养,促进学生深度学习.
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作者:
谭琪
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作者单位:
佛山市第一中学 广东佛山 528099
关键词:
主题式
物质制备
硫酸亚铁铵
学科核心素养
出版年:
2022
DOI:
10.3969/j.issn.1008-0546.2022.09x.011
化学教与学(下半月)
化学教与学(下半月)
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(9)
参考文献量
4