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基于化学核心素养的初中化学实验课教学——以"常见的酸碱指示剂"为例
基于化学核心素养的初中化学实验课教学——以"常见的酸碱指示剂"为例
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中文摘要:
以"常见的酸碱指示剂"教学为例,通过学习什么是酸碱指示剂?酸碱指示剂有哪些变色规律?酸碱指示剂在日常生活中有哪些应用?等一系列化学实验,培养学生的化学核心素养.
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作者:
沈飞
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作者单位:
南通市海门区东洲国际学校 江苏南通 226100
关键词:
核心素养
酸碱指示剂
实验
出版年:
2022
DOI:
10.3969/j.issn.1008-0546.2022.09x.024
化学教与学(下半月)
化学教与学(下半月)
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(9)
参考文献量
2