化学教与学(下半月)2022，Issue(10) ：41-42,30.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.10x.010

问题化教学在初中化学课堂中的应用

孙昊
化学教与学(下半月)2022，Issue(10) ：41-42,30.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.10x.010
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问题化教学在初中化学课堂中的应用

孙昊1
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作者信息

  • 1. 淄博市基础教育研究院 山东淄博 255030
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摘要

问题化教学是行之有效的教学方法,越来越受到重视.本文分析了当前初中化学教学中存在的问题,对问题化教学概念及价值进行概述,提出初中化学课堂实施问题化教学的方法策略.

关键词

问题化教学/初中化学/应用策略

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出版年

2022
化学教与学(下半月)

化学教与学(下半月)

ISSN：
参考文献量2
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