非化学专业"大学化学"课程教学改革创新

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中文摘要：基于非化学类专业"大学化学"课程授课过程中的"痛点"问题进行教学改革创新.阐述了教学理念、教学内容、教学方法等方面的创新措施.结果表明,教学改革创新可以从一定程度上解决本课程的"痛点"问题,教学效果有所改善,学生的主观能动性明显提升.

作者：

张海霞、吴宗绪、李大枝、李晶、肖宇、范传刚

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作者单位：

滨州学院化工与安全学院山东滨州 256603

滨州大有新能源开发有限公司山东滨州 256603

关键词：

教学创新对分课堂案例式教学讨论式教学

基金：

滨州学院实验技术项目山东省课程思政示范课程建设项目国家级线下一流课程建设项目

项目编号：

BZXYSYXM202117

出版年：

2022

DOI：

化学教与学(下半月)

ISSN：

年,卷(期)：2022.(10)