化学教与学(下半月)2022，Issue(11) ：23-26,18.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.11x.006

基于化学史与实验探究融合的教学实践——以"质量守恒定律"为例

刘艳
化学教与学(下半月)2022，Issue(11) ：23-26,18.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.11x.006
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基于化学史与实验探究融合的教学实践——以"质量守恒定律"为例

刘艳1
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  • 1. 无锡市东北塘中学 江苏无锡 214191
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摘要

以"质量守恒定律"的发现史为主线,串联实验验证和探究等活动,让学生体验科学家进行科学探索的智慧和方法,提高学生的实验分析和创新能力.

关键词

质量守恒定律/化学史/实验探究

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出版年

2022
化学教与学(下半月)

化学教与学(下半月)

ISSN：
参考文献量2
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