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指向学生核心素养发展的"胶体"教学设计

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在"胶体"的教学中,引导学生认识"结构决定性质"的核心观念,突出"宏观辨识与微观辨析"核心素养,从微粒视角认识胶体的典型特征.指导学生形成初步的"微粒观".

李启翔

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上海外国语大学附属外国语学校 上海 200083

胶体 学科核心素养 微粒观

2022

10.3969/j.issn.1008-0546.2022.12x.008

化学教与学(下半月)

化学教与学(下半月)

ISSN：
年,卷(期)：2022.(12)
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