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化学教与学(下半月)
2022,
Issue
(12) :
88-91.
DOI:
10.3969/j.issn.1008-0546.2022.2x.022
利用数字化实验,发展高中生证据推理素养——以乙醇传感器探究乙酸乙酯水解为例
王彦迪
黎秀梅
李志敏
化学教与学(下半月)
2022,
Issue
(12) :
88-91.
DOI:
10.3969/j.issn.1008-0546.2022.2x.022
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来源:
维普
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利用数字化实验,发展高中生证据推理素养——以乙醇传感器探究乙酸乙酯水解为例
王彦迪
1
黎秀梅
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李志敏
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作者信息
1.
佛山市顺德区李兆基中学 广东 佛山 528300
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摘要
采用乙醇传感器测定乙酸乙酯水解过程中,液体上方乙醇浓度的变化以及产生乙醇的速率,分析不同条件对乙酸乙酯水解反应的影响.实验精准地采集数据,且具有实时、可视化特点.
关键词
创新实验
/
数字化实验
/
证据推理
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出版年
2022
化学教与学(下半月)
化学教与学(下半月)
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