化学教与学2018，Issue(1) ：20-24.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2018.01.006

在课堂教学中发展学生核心素养——以苏教版"二氧化硫的性质和作用"为例

韦存容
化学教与学2018，Issue(1) ：20-24.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2018.01.006
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在课堂教学中发展学生核心素养——以苏教版"二氧化硫的性质和作用"为例

韦存容1
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  • 1. 无锡市堰桥高级中学 江苏 无锡 214174
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摘要

依据化学核心素养教学设计程序,以"是谁腐蚀了锡惠公园的石像、SO2为何会形成酸雨、如何防治酸雨、SO2的其他用途"为教学主线,通过数字化实验与传统实验探究相结合的方式,设计了"二氧化硫的性质和作用"一课,为在课堂教学中发展学生核心素养提供案例.

关键词

化学核心素养/二氧化硫/教学设计/数字化实验

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出版年

2018
化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199
ISSN：1008-0546
被引量1
参考文献量9
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