化学教与学2021，Issue(1) ：22-24.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2021.01.006

促进化学学科核心素养落地的教学——以"无机含氯消毒剂"为例

郭瑞云 陈红硕 王长艳
化学教与学2021，Issue(1) ：22-24.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2021.01.006
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促进化学学科核心素养落地的教学——以"无机含氯消毒剂"为例

郭瑞云 1陈红硕 2王长艳1
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作者信息

  • 1. 北京中学 北京 100018
  • 2. 北京大学 北京 100871
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摘要

以"无机含氯消毒剂"为例,以"培养核心素养"为立意,以新型冠状病毒为情境素材,通过全面认识氯及其化合物的性质,综合分析其在应用过程中的优势与不足,不断优化方案,努力寻找更稳定、更安全、更高效的消毒剂.在寻找高效含氯消毒剂的过程中,让学生切身感受到化学与生活的密切联系,学会用辩证的思想去评判事物,从而能够更好地培养核心素养.

关键词

含氯消毒剂/化学核心素养/辩证思想

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出版年

2021
化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199
ISSN：1008-0546
参考文献量4
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