化学教与学2023，Issue(18) ：76-79.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2023.18.016

赛学结合 以赛促教——2022年江苏省初中化学教师实验技能大赛有感

庄山 任慧
化学教与学2023，Issue(18) ：76-79.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2023.18.016
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赛学结合 以赛促教——2022年江苏省初中化学教师实验技能大赛有感

庄山 1任慧1
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作者信息

  • 1. 南京市科利华中学 江苏 南京 210009
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摘要

本文从实验说课,修炼真功夫;专业笔试,展示真素养;实验操作,演绎真技能;以赛促教,提升真本领四个方面讲述了作者参加2022年江苏省初中化学教师实验技能大赛的感悟与收获.

关键词

化学教师/实验技能/实验教学

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出版年

2023
化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199
ISSN：1008-0546
参考文献量2
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