国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
化学教与学
2024,
Issue
(1) :
50-53.
渗透工程实践的"金属"大单元复习教学——以"铁锅的一生"为例
邱长永
化学教与学
2024,
Issue
(1) :
50-53.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
渗透工程实践的"金属"大单元复习教学——以"铁锅的一生"为例
邱长永
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南京师范大学附属中学仙林学校初中部 江苏南京 210000
折叠
摘要
以"铁锅的一生"为例,阐述在中考复习中引导学生进行深度学习并建构认知模型,通过"铁锅的一生"为主线,建立"教、学、评"一体化的大单元复习教学模型,将知识学习与拓宽视野、过程评价有机整合,并渗透工程实践、工匠精神的教学思想,为中学化学教学探索一个新的视角.
关键词
工程实践
/
"金属"单元设计
/
铁锅的一生
引用本文
复制引用
出版年
2024
化学教与学
南京师范大学
化学教与学
影响因子:
0.199
ISSN:
1008-0546
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果