化学教与学2024，Issue(3) ：11-14,31.

"双新"背景下开展化学微点深度研究的实践与探索——以沪科技版高中化学必修第二册中希夫试剂为例

罗兵
化学教与学2024，Issue(3) ：11-14,31.
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"双新"背景下开展化学微点深度研究的实践与探索——以沪科技版高中化学必修第二册中希夫试剂为例

罗兵1
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作者信息

  • 1. 上海市金山中学 上海金山 201599
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摘要

化学微点是"双新"背景下新编化学教材增加的高价值内容要点.本文在阐明化学微点的内涵、研究价值及实施路径后,以沪科技版必修第二册中希夫试剂的化学微点为例,对希夫试剂的内涵、制备、保存、与醛类物质的显色原理、作用、习题命制等开展深度研究,以此案例呈现化学微点深度研究的方法、策略、价值和意义,初步提供化学微点深度研究的操作程序.

关键词

"双新"背景/化学微点/希夫试剂

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基金项目

上海市金山区"明天的导师"工程项目(第八届)(2021)(CZ-21008")

出版年

2024
化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199
ISSN：1008-0546
参考文献量10
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