参照Parsel计划的初中化学主题式教学的实践与反思——以"我们周围的空气"复习为例

高薛琴 ¹秦立刚¹

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本文基于Parsel计划的初中化学主题式教学实践,以潜水器内空气中氧气的检测、氧气的制取为情境,复习了氧气的性质、制法、用途等化学学科知识,正确定位教育目标;通过选择素材、问题推进、思维建模、评价反馈,促使学生在真实情境中引发深度思考,形成解决问题的一般思路,促进学科理解.

Parsel计划/主题式教学/我们周围的空气/科学素养

江苏省教育科学规划课题(B/2022/03/55)

江苏省教育科学规划课题(D/2021/02/57)

江苏省规划重点课题(B/2022/03/61)

江苏省教研重点项目(2023JY15-ZA30)

2024

化学教与学

南京师范大学

影响因子：0.199

ISSN：1008-0546

参考文献量6

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