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中学化学游戏化教学的研究现状——基于CiteSpace的可视化分析
中学化学游戏化教学的研究现状——基于CiteSpace的可视化分析
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万方数据
中文摘要：
游戏化教学可以促进中学化学的教与学.本文基于中国知网数据库收录的2013-2023年的422篇文献作为研究对象,采用文献计量法,利用CiteSpace软件对国内中学化学游戏化教学的研究热点和趋势进行可视化分析,提出了中学化学游戏化教学未来发展的可能路径与问题.
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作者：
蒋丹、关明
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作者单位：
新疆师范大学 新疆乌鲁木齐 830054
关键词：
中学化学
游戏化教学
CiteSpace
出版年：
2024
化学教与学
南京师范大学
化学教与学
影响因子：
0.199
ISSN：
1008-0546
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
26
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