化学教与学2024，Issue(4) ：9-13,6.

中学化学游戏化教学的研究现状——基于CiteSpace的可视化分析

蒋丹 关明
化学教与学2024，Issue(4) ：9-13,6.
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中学化学游戏化教学的研究现状——基于CiteSpace的可视化分析

蒋丹 1关明1
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作者信息

  • 1. 新疆师范大学 新疆乌鲁木齐 830054
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摘要

游戏化教学可以促进中学化学的教与学.本文基于中国知网数据库收录的2013-2023年的422篇文献作为研究对象,采用文献计量法,利用CiteSpace软件对国内中学化学游戏化教学的研究热点和趋势进行可视化分析,提出了中学化学游戏化教学未来发展的可能路径与问题.

关键词

中学化学/游戏化教学/CiteSpace

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出版年

2024
化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199
ISSN：1008-0546
参考文献量26
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