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核心素养下单元整体教学法的实践与思考——以"自然资源的开发利用"教学设计为例
核心素养下单元整体教学法的实践与思考——以"自然资源的开发利用"教学设计为例
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万方数据
中文摘要：
当前我国基础教育已经全面进入核心素养时代,课堂是实施核心素养教育的主阵地.本文从单元整体教学法的课堂模式研究出发,围绕如何处理知识、能力与素养之间的关系,以高中化学"自然资源的开发利用"的教学设计为例,对单元整体教学法进行实践和思考.
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作者：
韩丽丽
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作者单位：
南京市第九中学 江苏南京 210018
关键词：
核心素养
单元整体教学法
自然资源的开发利用
出版年：
2024
化学教与学
南京师范大学
化学教与学
影响因子：
0.199
ISSN：
1008-0546
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
4
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