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融合真实情境的复习课教学——以"探究双效泡打粉"为例

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本文通过对"水溶液中的离子反应"这一专题展开复习,围绕"双效泡打粉"这一真实情境,引导学生通过数字化实验展开对泡打粉成分作用的探究,形成分析水溶液中离子反应问题的认识思路,感受化学学科价值,并在自主设计泡打粉配方的过程中培养工程思维.

朱礼枭

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江苏省溧阳中学 江苏常州 213300

离子反应 真实情境 复习课 泡打粉

2024

化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子:0.199
ISSN:1008-0546
年,卷(期):2024.(4)
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