发展"模型认知"的初中化学主题单元复习教学—

发展"模型认知"的初中化学主题单元复习教学——以"生产实际分析"为例

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中文摘要：本文针对学生的认知障碍点和素养发展需要,结合化学中考的生产实际分析试题的考查内容,对初中化学教材中涉及的相关素材进行了梳理;设计"生产实际分析"主题单元整体复习教学并进行实践研究,引导学生经历"建构模型""解析模型""应用模型"三个过程,理解分析模型的构成要素,明确模型分析的主要阶段,形成先整体、再分步、再到整体解决问题的思路方法,体会化学与生产实际的紧密联系,提高解决问题的能力,促进"模型认知"核心素养的发展.

作者：

魏鸿、何彩霞

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作者单位：

北京市昌平区第一中学北京 102200

北京教育学院北京 100120

关键词：

初中化学生产实际分析模型认知主题单元复习教学

出版年：

2024

化学教与学

南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199

ISSN：1008-0546

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量1