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基于化学史的概念教学——以"共价键理论及键参数"为例
基于化学史的概念教学——以"共价键理论及键参数"为例
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中文摘要：
本文沿循共价键理论的发展史,通过化学符号语言描述共价键及键参数等相关概念,使共价键的概念教学可视化.笔者设计了"共价键的形成和类型""共价键的相关理论和键参数""探究C1O2的分子结构"三个活动,旨在促进学生在共价键概念建构和发展的过程中,建立学习化学概念的思维模式.
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作者：
韩晓、王朝晖
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作者单位：
福建省厦门第六中学 福建厦门 361002
关键词：
概念教学
化学史
共价键理论
键参数
基金：
厦门市高中"提质增效"专项学科带头人课题
项目编号：
XMXD2023046
出版年：
2024
化学教与学
南京师范大学
化学教与学
影响因子：
0.199
ISSN：
1008-0546
年,卷(期)：
2024.
(6)
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