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"角色扮演"式项目式学习教学设计——以"探秘自来水消毒剂"为例
"角色扮演"式项目式学习教学设计——以"探秘自来水消毒剂"为例
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万方数据
中文摘要：
本文以化学学科核心素养为根本,以"探秘自来水消毒剂"为主线,通过角色扮演开展"检测消毒剂""揭秘消毒剂""制作消毒剂"三个子项目,实施项目式学习.学生在探究过程中学习化学核心知识,体会化学与生活的密切联系,提升学生综合能力,发展化学学科核心素养.
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作者：
陈钰琼、徐玲
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作者单位：
内蒙古民族大学化学与材料学院 内蒙古通辽 028000
内蒙古民族大学国家级化学实验教学示范中心 内蒙古通辽 028000
关键词：
真实情境
项目式学习
消毒剂
核心素养
出版年：
2024
化学教与学
南京师范大学
化学教与学
影响因子：
0.199
ISSN：
1008-0546
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
4
万方数据
