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基于民族科技文化培育化学学科核心素养——两道化学中考题的启示
基于民族科技文化培育化学学科核心素养——两道化学中考题的启示
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中文摘要:
本文剖析了两道以民族科技文化为主题情境的化学中考题,通过多途径整理化学相关的民族科技文化,将其设计为专题微资源,与中学化学教学有机融合,更大程度发挥其价值,更好地培育化学学科核心素养.
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作者:
徐小健
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作者单位:
南通市市直学校教育管理中心 江苏南通 226000
关键词:
民族科技文化
化学学科核心素养
中考
基金:
江苏省教育科学"十四五"规划课题
项目编号:
D/2021/02/252
出版年:
2024
化学教与学
南京师范大学
化学教与学
影响因子:
0.199
ISSN:
1008-0546
年,卷(期):
2024.
(7)
参考文献量
4