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以"含氯漂白剂"为主题的情境式教学实践与思考
以"含氯漂白剂"为主题的情境式教学实践与思考
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中文摘要：
本文以"含氯漂白剂"为主题,基于真实情境开展教学实践,探究主题式教学模式在化学教育中的应用效果.通过对参与教学实践的学生进行测试和评估发现,基于真实情境的主题式教学模式能够提高学生对化学知识的兴趣,增强学生的问题解决能力和实践能力,同时也能提高教学质量和效果.
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作者：
王琳
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作者单位：
无锡市青山高级中学 江苏无锡 214062
关键词：
含氯漂白剂
主题式教学
真实情境
教学反思
出版年：
2024
化学教与学
南京师范大学
化学教与学
影响因子：
0.199
ISSN：
1008-0546
年,卷(期)：
2024.
(8)
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