化学教与学2024，Issue(8) ：21-24.

科教融合的分析化学实验课程教学与改革

李向军 陈丽霞 姚鑫 赵红 曹金超
化学教与学2024，Issue(8) ：21-24.
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科教融合的分析化学实验课程教学与改革

李向军 1陈丽霞 1姚鑫 2赵红 2曹金超3
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作者信息

  • 1. 中国科学院大学化学科学学院 北京 100049;滨州魏桥国科高等技术研究院 山东滨州 256606
  • 2. 中国科学院大学化学科学学院 北京 100049
  • 3. 滨州魏桥国科高等技术研究院 山东滨州 256606
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摘要

本文在保证分析化学基本原理、基本操作、基本技能培养的同时,将现代分析化学中仪器分析方法作为重点内容,结合各类分析方法在前沿科学研究中的实际应用,构建了分析化学实验课,从课程体系设计、教学内容、学生成绩评价、思政教育等方面进行了实践探讨.

关键词

分析化学实验/教学实践/教学改革

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基金项目

山东魏桥创业集团有限公司教育部产学合作协同育人项目(220706429041613)

山东魏桥创业集团有限公司教育部产学合作协同育人项目(GYY-GDHX-2023-WT-012)

2022年北京高等教育本科教学改革创新项目()

出版年

2024
化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199
ISSN：1008-0546
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