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高中化学"合成高分子的基本方法"的项目式教学设计——以"探秘婴儿纸尿裤"为例

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本文以"探秘婴儿纸尿裤"为例,开展高中化学"合成高分子的基本方法"的项目式教学.通过完成"探究制作婴儿纸尿裤的材料及性能""探秘婴儿纸尿裤高分子材料的合成方法""设计婴儿纸尿裤高分子材料的合成路线""建构合成高分子材料的路线模型"四个项目任务,学生理解加聚反应和缩聚反应的机理,学会用正向分析与逆向分析的方法设计合成高分子的路线,建构设计合成高分子的路线模型,实现知识的结构化、系统化,拓宽认识化学问题的角度,激发学习兴趣,促进思维方式转变,发展化学学科核心素养.

黄晓玲、廖荣滔

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广州市从化区第二中学 广东广州 510900

合成高分子 项目式教学 加聚反应 缩聚反应 婴儿纸尿裤

广州市教育规划2025年省教学成果培育项目

2024111245

2024

化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199
ISSN：1008-0546
年,卷(期)：2024.(9)
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