化学教与学2024，Issue(10) ：24-28,11.

基于实验研究的初中化学微项目教学实践——以"身边的'钙'世英雄"为例

徐昕
化学教与学2024，Issue(10) ：24-28,11.
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基于实验研究的初中化学微项目教学实践——以"身边的'钙'世英雄"为例

徐昕1
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  • 1. 苏州文昌实验中学校 江苏苏州 215151
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摘要

补钙是生活中常接触到的话题.本文以"身边的'钙'世英雄"为例,以"碳酸钙型补钙剂的制作"为微项目任务,以探秘各补钙剂主要成分为切入点,通过实验和计算两种方式,引导学生分别从定性、定量两个角度认识碳酸钙型补钙剂中的主要成分及用量.通过动手完成补钙剂的简单制作,科学探究并合理制定简要说明书,激发学生学习兴趣,培养动手能力,同时增强学生的社会责任感.

关键词

微项目教学/科学探究/碳酸钙型补钙剂

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出版年

2024
化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199
ISSN：1008-0546
参考文献量3
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