指向核心素养的高中化学微项目教学——以"设计载人航天器用化学电池与氧气再生方案"为主题

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中文摘要：本文以"设计载人航天器用化学电池与氧气再生方案"为微项目主题,通过完成"载人航天器设计时需要考虑的问题""尝试设计载人航天器用化学电池""尝试设计载人航天器的氧气再生方案"三个项目任务,让学生学会收集、加工信息,选择、设计、评价、优化化学电池与氧气再生方案,应用学科知识分析解决真实情境问题,理解化学反应中能量及物质的转化利用,培养学生探究和解决问题的能力,实现发展学生化学学科核心素养的目标.

作者：

陈登春

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作者单位：

邵武第四中学福建邵武 354000

关键词：

核心素养微项目载人航天器化学电池氧气再生

基金：

福建省教育科学"十四五"规划2023年度课题

项目编号：

FJJKZX23-027

出版年：

2024

化学教与学

南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199

ISSN：1008-0546

年,卷(期)：2024.(10)

参考文献量2