化学教与学2024，Issue(10) ：64-66,59.

高中化学专题复习课中问题链的设计策略与应用

夏琚
化学教与学2024，Issue(10) ：64-66,59.
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高中化学专题复习课中问题链的设计策略与应用

夏琚1
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作者信息

  • 1. 江苏省高邮中学 江苏高邮 225600
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摘要

本文针对复习过程中学生普遍存在的问题,基于知识、概念间逻辑关系的视角,将问题链分为"进阶式""平行式"和"混合式"三种类型,重点以"进阶式问题链"为例,探讨了问题链设计的流程细节,提炼了问题链设计的一般思路.

关键词

逻辑关系/问题链/复习课

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出版年

2024
化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199
ISSN：1008-0546
参考文献量2
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