化学教与学2024，Issue(11) ：48-51.

"海洋强国"战略背景下的情境教学设计——以"利用化学方程式的简单计算"为例

郑颖
化学教与学2024，Issue(11) ：48-51.
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"海洋强国"战略背景下的情境教学设计——以"利用化学方程式的简单计算"为例

郑颖1
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作者信息

  • 1. 珠海市金鼎中学 广东珠海 519000
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摘要

在"海洋强国"战略背景下,本文以"海上风电和海洋牧场"为主题情境,进行"利用化学方程式的简单计算"的教学实践.通过解决真实情境中涉及的有关化学方程式的计算问题,引导学生自主构建利用化学方程式进行简单计算的理论模型,初步建立应用化学反应的变化观念和科学探究方法来解决实际问题的思路,体验定量研究对于生产生活的重要性,增强社会责任感.

关键词

真实情境/风电制氢/海洋牧场/化学方程式计算

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基金项目

珠海市教育教研"十四五"规划第二批(2022年度)立项重点课题(2022ZHGHKTZ10)

出版年

2024
化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199
ISSN：1008-0546
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