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绿色化学理念下的高中化学教学

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将绿色化学理念融入高中化学教学,不仅可以提高学生的绿色化学意识,还可以为社会的可持续发展做出贡献.本文围绕绿色化学理念融入高中化学教学时所存在的问题,提出了具体的融入途径,并设计了有效的评估方法以检验绿色化学理念在高中化学教学中是否得到真正落实,以期提高高中化学教学质量,为学生的长远发展奠定良好的基础.

程凡凡、韩满意、徐蕴

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淮北师范大学 安徽淮北 235000

绿色化学理念 高中化学 高中化学实验 融入途径

2024

化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子:0.199
ISSN:1008-0546
年,卷(期):2024.(19)