化学教与学2024，Issue(21) ：10-12.

项目式学习在高中化学中的应用——"电解池"实验探索

陈令芳
化学教与学2024，Issue(21) ：10-12.
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项目式学习在高中化学中的应用——"电解池"实验探索

陈令芳1
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  • 1. 赣州中学 江西赣州 341000
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摘要

项目式学习在高中化学教学中的应用,尤其是在"电解池"实验教学中的应用,具有重要的研究价值.本文通过设计和实施基于电解池原理的项目式学习活动,可以有效提高学生的化学实验技能、科学探究能力和学习兴趣.实践表明,项目式学习能够促进学生对电解原理的深入理解,培养其实验设计和操作能力,同时提升学生的团队协作能力和批判性思维.

关键词

项目式学习/高中化学/电解池/实验教学/科学探究

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出版年

2024
化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199
ISSN：1008-0546
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