化学教与学2024，Issue(21) ：64-66,55.

大概念统领下的主题式情境教学设计与实施——以"高铁酸盐"为例进行化学反应原理复习

翁志勇
化学教与学2024，Issue(21) ：64-66,55.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

大概念统领下的主题式情境教学设计与实施——以"高铁酸盐"为例进行化学反应原理复习

翁志勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省杭州高级中学 浙江 杭州 310009
  • 折叠

摘要

本文在大概念统领下,以"高铁酸盐"为载体,通过主题情境背景下问题链驱动的方式,采用建构概念网络图初探化学反应原理的结构化教学形式开展复习教学.这种教学形式不仅可以提高复习课的效率,还能实现学科核心价值和必备知识的同步发展.

关键词

大概念/主题式情境/化学反应原理/高铁酸盐

引用本文复制引用

出版年

2024
化学教与学
南京师范大学

化学教与学

影响因子：0.199
ISSN：1008-0546
段落导航相关论文