汉语教学学刊2022，Issue(1) ：1-8.

国际中文教育资源体系的特点与构建

赵金铭
汉语教学学刊2022，Issue(1) ：1-8.
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国际中文教育资源体系的特点与构建

赵金铭1
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作者信息

  • 1. 北京语言大学
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摘要

国际中文教育就是将汉语作为第二语言/外语教给母语非汉语的外国人,是一个隶属于应用语言学的语言教学学科.汉语不同于印欧系语言,国际中文教育资源体系的构建,应注重中文特点,突出中文特色.国际中文教育资源体系既包括中文知识体系,还包括中文赋能体系,即中文能力养成体系.赋能体系又包含两面:一是教者的技能训练方法体系,二是学者习得与认知能力的养成体系.对知识体系和赋能体系的实施,也就是教与学的效果如何,还得有一个测试与评估体系.

关键词

国际中文教育/资源体系/构建

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基金项目

国家社会科学基金(18BYY117)

出版年

2022
汉语教学学刊
北京大学对外汉语教育学院

汉语教学学刊

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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