汉语教学学刊2023，Issue(1) ：21-34.

程度副词"太"的核心超量义及主观评价功能

李宇凤
汉语教学学刊2023，Issue(1) ：21-34.
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程度副词"太"的核心超量义及主观评价功能

李宇凤1
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  • 1. 四川大学文学与新闻学院
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摘要

本文从程度副词"太"的核心超量义出发,论证"超量"与主观评价、语用倾向的逻辑关系,解决"太"的超量/高量之争及相关的负面评价与赞叹肯定之间的矛盾问题,解释"太"的语用功能倾向与其相应的句法限制,为"太"的对外汉语教学提供简洁的理论依据.

关键词

"太"/超量/反预期/负面评价/超量感叹

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出版年

2023
汉语教学学刊
北京大学对外汉语教育学院

汉语教学学刊

ISSN：
参考文献量23
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