从卢森堡看欧洲小国国际中文教育优化策略

胡唯哲¹

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作者信息

1. 中央民族大学国际教育学院,北京,100081
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摘要

近年来,一些大国中文教育发展遇到一些新情况和问题,小国中文教育发展逐渐成为国际中文教育事业推进的新发力点.卢森堡中文教育"量小精细",是小国中文教育发展的典范.本文通过对卢森堡中文教育发展现状进行剖析发现,在宏观层面上加强双边关系和经贸往来,在中观层面上打造中文教育联通共享平台和机制,在微观层面上做大做强"中文+"特色中文教学,加强培养培训"多语多文化"中文教师等是我们优化欧洲小国中文教育的发展策略和路径.

关键词

卢森堡/国际中文教育/小国典范/欧洲小国/发展现状/优化策略

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基金项目

国家社科基金重大项目(17ZDA306)

出版年

2023

华中学术

ISSN：

参考文献量3

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