基础教育论坛2022，Issue(5) ：108-109.

特殊学校听障小学生劳动习惯养成教育实践探索

李燕
基础教育论坛2022，Issue(5) ：108-109.
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特殊学校听障小学生劳动习惯养成教育实践探索

李燕1
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作者信息

  • 1. 广东省湛江市特殊教育学校
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摘要

劳动教育是"五育"之一,习惯养成教育是小学生道德教育的重要内容,所以特殊学校更应从加强劳动习惯养成教育着手,促进听障小学生自我服务能力明显加强.基于此,本文阐述了特殊学校听障小学生劳动习惯养成教育的重要性,提出了具体的实践策略.

关键词

特殊学校/听障学生/劳动习惯/养成教育

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基金项目

广东省教育科学十三五规划2020年度研究德育专项(2020JKDY129)

出版年

2022
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量4
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