基础教育论坛2023，Issue(15) ：107-108.

深挖教材习题价值提高学生思维能力

叶明珠
基础教育论坛2023，Issue(15) ：107-108.
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深挖教材习题价值提高学生思维能力

叶明珠1
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作者信息

  • 1. 广东省珠海市香洲区夏湾小学
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摘要

教师要明确教学目标,充分解读教材的设计意图与丰富内涵,深挖教材习题,做到一题多变,让教材习题价值最大化,提高学生的思维能力.

关键词

思维能力/一题多变/开放题/拓展题

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出版年

2023
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量2
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