基础教育论坛2024，Issue(1) ：33-35.

初中物理教学中同伴教学法的运用——以"光现象"教学为例

陈志鸿
基础教育论坛2024，Issue(1) ：33-35.
✕
  • 万方数据

初中物理教学中同伴教学法的运用——以"光现象"教学为例

陈志鸿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南通市通州区平潮初级中学
  • 折叠

摘要

在课程改革背景下,学生学习能力和学习素养的提升成为教学改革的新方向.同伴教学法为学生自主学习和合作学习搭建了支架,呈现出以学生为中心的课堂教学新样态.鉴于此,文章以"光现象"教学为例,从小组创建、阅读测试、学习要点、课堂讲授等角度入手,分析同伴教学法在初中物理教学中的运用策略,旨在优化同伴教学法的运用流程,提高物理教学质量.

关键词

初中物理/同伴教学法/光现象

引用本文复制引用

出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量1
段落导航相关论文