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小学数学教学中学生数学思维的培养策略

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数学思维是学生学好数学的关键.在小学数学教学中,通过有效方式培养学生的数学思维,能帮助其提高问题解决能力,在深度学习中积累丰富经验,对其日后学习与发展大有裨益.文章在总结培养学生数学思维现实意义的基础上,运用案例分析法和经验总结法提出通过创设生活情境、巧用数学游戏、开展实践活动、组织讲题训练、应用技术手段等方式优化数学教学,提升小学数学教学活动的有效性,促进学生数学思维的培养.

徐春梅

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甘肃省武威市凉州区共和街小学

小学数学 数学思维 培养策略

2024

基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子:0.105
ISSN:1674-6023
年,卷(期):2024.(1)
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