基础教育论坛2024，Issue(1) ：39-41.

小学数学教学中学生应用意识的培养策略研究

胡启福
基础教育论坛2024，Issue(1) ：39-41.
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小学数学教学中学生应用意识的培养策略研究

胡启福1
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作者信息

  • 1. 甘肃省古浪县土门镇新生小学
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摘要

培养学生的应用意识,有助于让学生用学过的知识和方法解决简单的实际问题,养成理论联系实际的习惯,发展实践能力.文章结合教学案例归纳了在课前、课中、课后培养学生应用意识的策略,旨在让学生受到课前助学资源、课中深度探究活动和课后拓展项目的影响,能够在小学阶段通过数学学习活动解释现实生活中的现象与规律,解决现实问题.

关键词

小学数学/应用意识/培养策略

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量1
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