基础教育论坛2024，Issue(1) ：45-47.

构建小学语文高效课堂的策略研究

贾丽丽
基础教育论坛2024，Issue(1) ：45-47.
✕
  • 维普
  • 万方数据

构建小学语文高效课堂的策略研究

贾丽丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省镇原县新城镇中心小学
  • 折叠

摘要

让学生在课堂中学足、学好,是落实"双减"政策的一项有效举措.学生学习兴趣不浓厚、学习方法不奏效、学习思维不活跃等,是低效课堂的一些显著特征.鉴于此,小学语文教师可以通过"展现魅力,激发兴趣;立足活动,指导方法;聚焦困惑,发展思维"三个方面构建小学语文高效课堂.

关键词

小学语文/高效课堂/构建策略

引用本文复制引用

出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
参考文献量2
段落导航相关论文