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以中国传统节日为支架设计读写融合学习任务群
以中国传统节日为支架设计读写融合学习任务群
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中文摘要:
以中国传统节日为支架设计初中语文读写融合任务群,让中国传统节日文化内核贯穿读写任务群始终,有利于培养学生的爱国意识和人文素养,增强学生的文化自信,实现对中国传统节日文化的传承与弘扬.对此,为了促进中国传统节日文化育人价值的发挥,文章提出了中国传统节日支架下语文读写任务群设计理念,并设计相应的读写任务群,开展读写教学实践,促进学生学习发展.
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作者:
郭佳杨
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作者单位:
首都师范大学
关键词:
初中语文
中国传统节日
读写融合
学习任务群
出版年:
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子:
0.105
ISSN:
1674-6023
年,卷(期):
2024.
(1)
参考文献量
3