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微课资源在初中信息科技教学中的应用研究

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初中信息科技课程具有综合性和实践性特点,如何提高课堂教学的实效性是教师面临的一大难题.在"互联网+"背景下,微课资源的多元应用成为保障信息科技教学质量的重要途径.教师可以将其灵活应用于课前导入、课上教学、课后练习等多个环节,为学生营造良好的学习环境,对核心素养的培养起到奠基作用.文章简要介绍了微课资源在初中信息科技教学中的应用优势,并探析具体的应用策略.

尹梅芳

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甘肃省武威市武威第八中学

初中信息科技 微课资源 应用策略

2024

基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子:0.105
ISSN:1674-6023
年,卷(期):2024.(1)
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