试论高中化学教学中学生自主学习能力的培养

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中文摘要：传统的高中化学教学以讲授法为主,能够帮助学生快速理解和记忆关键知识点,但也会导致学生在化学学习和问题解决上过度依赖教师,阻碍学生自主学习能力的培养.自主学习能力是现代社会高素质人才所需的核心技能之一.在此背景下,高中化学教师应该转变传统教学理念,在教学过程中为学生提供自主学习的指导,以培养学生的自主学习能力,促进学生化学核心素养的发展.文章以高中化学教学中学生自主学习能力的培养为主题展开探究,在阐述其价值的基础上结合实践案例提出具体的培养策略.

作者：

王旭东

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作者单位：

甘肃省静宁县第一中学

关键词：

高中化学自主学习能力培养策略

出版年：

2024

基础教育论坛

辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105

ISSN：1674-6023

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量1