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新课标理念下小学语文整本书阅读教学策略探究

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整本书阅读作为语文新课标理念所倡导的拓展型学习任务群之一,旨在引导学生热爱阅读、学会阅读,从而成为终身阅读者.本文以统编版语文教材三年级下册第二单元为例,深入探究新课标理念下小学语文整本书阅读单元的教学策略.

丁珊

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北京第一师范学校附属小学

新课标 小学语文 整本书阅读

北京市教育学会教育科研课题(十四五)(2022)

DC202-042

2024

基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
年,卷(期)：2024.(2)
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