基础教育论坛2024，Issue(2) ：65-67.

信息技术促进中学语文阅读教学实践探究

邓天静
基础教育论坛2024，Issue(2) ：65-67.
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信息技术促进中学语文阅读教学实践探究

邓天静1
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作者信息

  • 1. 四川省会理第一中学
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摘要

现代信息技术与语文阅读教学的融合,能够在有限的空间内展现古今中外的客观事实,使经验相对匮乏的学生在课堂上能够真实地认识教材中涉及的事物,这体现在教学过程中的各个环节.教师利用信息技术创造出了多种多样的教学形式,如互动式教学、游戏化教学等,这些新颖的教学方式不仅丰富了教学内容,还让学生在学习中感受到了乐趣.学生们在这样的语文阅读课堂中,不再感到枯燥乏味,而是充满了学习的兴趣和动力.

关键词

信息技术/中学语文/阅读/教学策略

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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